“A Magia do Propósito Definido” – por Luciano Fontana

Diretor da Escola Luciano Fontana (Foto: Divulgação)

No último artigo escrevi sobre a importância da mudança de comportamentos e adoção do hábito da Responsabilidade, criando assim a nossa independência genuína. Mas há dois outros hábitos importantes para conquistarmos uma educação financeira de qualidade.

Um deles é o hábito 2 – Comece com o objetivo em mente, que trata de termos um Propósito Definido, ou seja, saber o que queremos para nossa vida. Para isso você deve responder as seguintes perguntas: o que realmente é importante para sua vida? O que você quer conquistar? Aonde você quer chegar? Quem você quer ser ou se tornar?

Pois, como diz o ditado, se não sei para aonde vou, qualquer lugar serve. Com as nossas finanças funciona da mesma forma, se não sei no que devo gastar, se não estabeleço prioridades, se não estabeleço pensamento de longo prazo, acabo desperdiçando o que tenho. Por isso é importante termos metas e objetivos definidos. Então a dica é planejar nossos gastos de acordo com as metas e objetivos traçados.

Abaixo segue algumas perguntas que podem te ajudar a planejar teus objetivos e metas. É importante criar a consciência do que realmente importa para nós, e só conseguimos isso quando paramos para refletir. Reserve um tempinho e responda da forma mais sincera possível as perguntas que seguem:

Qual o seu objetivo financeiro para os próximos 12 meses? Que resultado você quer atingir? Por que você quer atingir este objetivo/resultado? Está realmente disposto a alcançar este resultado? De 0 a 10, quanto? O que você poderia fazer a partir de hoje para alcançar este objetivo?

Você quer economizar dinheiro para quê? Você está satisfeito com o quanto economiza ou acha que poderia economizar mais? O que você poderia fazer hoje para começar a economizar (mais)?

Caso você não tenha nada de economias, gostaria de começar? Por que você acha que não consegue economizar uma parte de seus ganhos mensais? Que comportamentos você precisa mudar para atingir os resultados desejados? Qual o gasto que você poderia cortar de imediato? Se não puder de imediato, em quanto tempo? O que você está fazendo de errado?

Analise as suas respostas e veja como você pode melhorar o que já vem fazendo, ou se não vem fazendo, como você pode começar. Estas perguntas te ajudam a refletir e pensar nos teus objetivos e como fazer para atingi-los. Outra ferramenta interessante para traçar metas é o sistema SMART, se você quiser receber esta ferramenta ou um exemplo de como usá-la, é só me mandar um e-mail pedindo (o endereço está abaixo). No próximo artigo falarei sobre como estabelecer prioridades para atingir o propósito definido.

Se você concorda, discorda ou tem uma opinião diferente, ou quiser compartilhar seus objetivos e sonhos, mande um e-mail para luciano@lumeoline.com.br. Terei o prazer em lhe responder e trocar novas ideias. Um forte abraço e até a próxima.

Luciano Fontana

Graduado em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS (2005); Formado em Gestão e Liderança pela Escola de Executivos e Negócios do Instituto Albuquerque (2010); Formado em Professional and Self Coaching, Leader Coach e Analista Comportamental pelo Instituto Brasileiro de Coaching – IBC, com quatro certificações internacionais (Behavioral Coaching Institute – BCI, International Association of Coaching – IAC, European Coaching Association – ECA e Global Coaching Community – GCC (2012)). Pós Graduado em Gestão Educacional pela UNISEB (2015). Empresário e Sócio – Fundador da Lume Centro de Educação Profissional, com experiência de mais de 11 anos atuando nas áreas de Liderança, Gestão de Pessoas e Equipes, Vendas, Administração e Finanças. Com mais de 700 horas em cursos e treinamentos de aperfeiçoamento comportamental e profissional.

“Unesco ‘os quatro pilares da educação pós – moderna’ – norteando a metodologia de ensino da LUMECEP” – por Lorrane Mares da Mata

Lorrane (Foto: Divulgação)

Colocar a educação ao longo da vida no coração da sociedade – esse é um dos objetivos composto no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. Neste relatório, intitulado: Educação – Um tesouro a descobrir – desenvolveu-se os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver juntos, levando-se em consideração todo o processo de globalização.

Você já ouviu falar das bases das competências do futuro? Já parou para imaginar o meio em que vivemos daqui a 20 anos? Estamos preparados para as mudanças que acontecem e que continuarão acontecendo? Como estamos nos preparando?

A resposta está em: explorar, do começo ao fim da vida, todas as ocasiões de atualizar, aprofundar, enriquecer os conhecimentos e de se adaptar as mudanças.

Diante disso, aquele que não procurar atualizar-se frente às novidades que o mundo globalizado trouxe à tona, saber, sobretudo, interpreta-las, sentirá enormes dificuldades de convivências futuras saudáveis e duradouras, seja nos âmbitos sociais ou profissionais. Aquele que não gosta de mudanças e tem uma resistência a elas, também terá enormes dificuldades de inserção nos setores econômicos, sociais e políticos.

Nesse sentido, a educação deve organizar-se em torno de quatro aprendizagens ao longo da vida e que serão os pilares do conhecimento, confira abaixo:

APRENDER A CONHECER: diz respeito ao conhecimento de mundo e a capacidade de compreender, explora também a questão da pesquisa individual e do conhecer a cultura geral, levando em consideração, especialmente, as linguagens para poder comunicar-se com outrem.

APRENDER A FAZER: diz respeito a desenvolver habilidades e competências para do desenvolvimento profissional.

APRENDER A VIVER JUNTOS , APRENDER A VIVER COM OUTROS: trabalha a descoberta do outro, a tendência para objetivos em comum e de uma terceira alternativa (nem a minha ideia, nem a sua ideia, vamos elaborar uma terceira ideia – processo dialético).

APRENDER A SER: por fim e não menos importante, esse pilar prevê que a educação deve contribuir para o desenvolvimento total da pessoa — espírito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético, responsabilidade pessoal, espiritualidade.

Perante todas as exigências que o mercado estabelece, a metodologia de ensino da LUMECEP foi elaborado levando em consideração os quatros pilares da educação cujo objetivo pauta-se na formação de sujeitos qualificados nas esferas cognitivas e práticas, apresentando uma bagagem de conteúdos que o torna autônomo na compreensão de diversos conhecimentos que são demonstrados e exigidos em ações, tanto em aula como posteriormente no mercado de trabalho.

REFERÊNCIAS:
DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. 2ed. São Paulo: Cortez
Brasília, DF: MEC/UNESCO, 2003

LUME CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: http://www.lumeonline.com.br/empresa/setor-pedagogico

Lorrane Mares da Mata
Pedagoga
Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional

“Para ter uma Educação Financeira eficaz mude o seu comportamento” – por Luciano Fontana

Diretor da Escola Luciano Fontana (Foto: Divulgação)

No artigo anterior escrevi sobre a importância da Educação Financeira e quais benefícios ela nos traz. E hoje gostaria de falar com você sobre como podemos implantá-la de forma eficaz em nossas vidas.

Se ainda não temos uma consciência de Educação Financeira, então devemos mudar nossos comportamentos e criar hábitos que nos levem a esta consciência. O primeiro hábito que devemos implantar no nosso dia a dia é o hábito da proatividade, que nos ensina a sermos responsáveis pelas nossas escolhas.

Quando assumimos verdadeiramente, no nosso interior, que o único responsável por nossas escolhas somos nós, então começamos a criar a nossa independência genuína. Deixamos de terceirizar, para outras pessoas, para as circunstâncias, para o clima, entre outras coisas, o que acontece conosco, de bom ou de ruim, e assumimos as rédeas de nossa vida.

Quando você é 100% responsável pela sua vida, você se torna uma pessoa mais interessante, mais segura, autoconfiante, com autoestima elevada, e vira referência para ouras pessoas.

Trazendo este conceito para as finanças, você se empodera e não permite que influências externas digam como você deve gastar ou economizar o seu dinheiro. É você quem decide. Porque você tem uma consciência responsável. Você domina a sua emoção e coloca sempre à frente os seus objetivos de longo prazo. Você cria um planejamento financeiro e trabalha um propósito definido* (*veremos como funciona no próximo artigo).

Mas para me tornar esta pessoa, preciso trabalhar meus paradigmas, meu mapa mental, meu mindset, minhas atitudes mentais, escolha a expressão que mais lhe agrada, o que importa realmente é como você faz isso. Há uma ferramenta, desenvolvida pelo Stephen Covey no seu livro “Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes” que se chama Ciclo Ver-Fazer-Obter. Vejamos um exemplo:

Se estou alicerçado a um paradigma ineficaz, o meu pensamento será negativo, e de acordo com ele minha atitude me levará a um resultado ruim. Vejamos como funciona:
Ver: não consigo economizar porque ganho pouco;
Fazer: continuo gastando todo meu salário;
Obter: mais dívidas, menos recursos, frustrações, desânimo, pouca produtividade.

Agora, se estou alicerçado em um paradigma eficaz e assumo a responsabilidade por minhas escolhas, então colho excelentes resultados, como vemos no exemplo a seguir:
Ver: preciso economizar 10% do que ganho todo mês;
Fazer: corto gastos desnecessários, planejo minhas despesas mensais, faço uma planilha de controle;
Obter: satisfação em aplicar meu dinheiro, segurança, planejamento de longo prazo, possibilidade de realizar metas.

O planejamento é essencial para organizarmos as nossas finanças. Para isso, podemos utilizar uma planilha financeira ou um aplicativo de controle financeiro. Se alguém quiser uma indicação de ferramenta de controle é só me mandar um e-mail.

Se você concorda, discorda ou tem uma opinião diferente, ou quiser compartilhar seus objetivos e sonhos, mande um e-mail para luciano@lumeoline.com.br. Terei o prazer em lhe responder e trocar novas ideias. Um forte abraço e até a próxima.

Luciano Fontana
Graduado em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS (2005); Formado em Gestão e Liderança pela Escola de Executivos e Negócios do Instituto Albuquerque (2010); Formado em Professional and Self Coaching, Leader Coach e Analista Comportamental pelo Instituto Brasileiro de Coaching – IBC, com quatro certificações internacionais (Behavioral Coaching Institute – BCI, International Association of Coaching – IAC, European Coaching Association – ECA e Global Coaching Community – GCC (2012)). Pós Graduado em Gestão Educacional pela UNISEB (2015). Empresário e Sócio – Fundador da Lume Centro de Educação Profissional, com experiência de mais de 11 anos atuando nas áreas de Liderança, Gestão de Pessoas e Equipes, Vendas, Administração e Finanças. Com mais de 700 horas em cursos e treinamentos de aperfeiçoamento comportamental e profissional.

Faltam 100 dias para os 10 anos da LUMECEP

Faltam 100 dias para os 10 anos (Foto: Michele Tonezer)

A Lume Centro de Educação Profissional iniciou a contagem regressiva para comemorar os 10 anos do educandário. Nesta terça-feira (31), faltarão apenas 100 dias para celebrar uma década de compromisso com a comunidade regional. Durante este período mais de 12.000 alunos já estudaram ou ainda possuem algum vínculo com a Instituição. Além disso, atualmente 27 pessoas, entre professores e funcionários, doam seu tempo para que a Instituição possa contribuir com o desenvolvimento regional.

“Já trabalhávamos com educação desde 2005, e víamos uma necessidade na região de termos uma escola que trabalhasse a formação profissional. Então em 2008 fundamos a Lume Centro de Ensino e Qualificação Profissional LTDA, que mais tarde (2015) virou a Lume Centro de Educação Profissional – LUMECEP”, conta o diretor da Escola, Luciano Fontana.

Muitas atividades devem ser realizadas durante o ano de 2018 para comemorar a data. “O aniversário de 10 anos é uma marco importante para nós e desejamos fazer de 2018 um grande ano, com grandes novidades e que possamos festejar estes 10 anos ao longo dos 12 meses do ano”, explica Fontana. O diretor ainda acrescenta que a meta da Escola é ser a principal referência na área de educação profissional do Vale do Taquari.

Saiba mais:

Diretor da Escola Luciano Fontana (Foto: Divulgação)

A Lume Centro de Educação Profissional atua na capacitação e qualificação de pessoas que estão em busca de aprimoramento e evolução pessoal ou profissional. As atividades estão baseadas na disciplina, ética, organização e entusiasmo. Para isso, possui uma equipe que está em constante desenvolvimento proporcionando o aperfeiçoamento das pessoas e organizações. A meta da instituição é formar, capacitar e desenvolver pessoas e organizações com método inovador e criativo de ensino através de treinamentos, palestras e consultorias traduzindo nossa prestação de serviços em excelentes resultados pessoais e profissionais.

A LUMECEP oferece uma grande variedade de cursos. Na área Técnica são proporcionados os Técnicos em Administração, Enfermagem e Informática. Além disso, têm cursos específicos na área da Informática, como o Excel Avançado, Design Gráfico, Illustrator, Autocad, Promob e Informática Administrativa. Na área comportamental tem Boas práticas, Dicção e Oratória, Auxiliar Veterinário, PNL, Vendas, Elétrica Residencial, Elétrica Industrial, Preparatório para o ENEM e Secretariado. Na área de idiomas são oferecidas aulas de Inglês. Outro diferencial é o Projeto Lume Kids, que conta com a participação de crianças de 5 a 14 anos. Elas tem aulas de Informática, Inglês, Educação Financeira e Liderança.

Texto: Portal Região dos Vales

Formatura da segunda turma do Técnico em Administração da LUMECEP ocorre em janeiro

Formandos do Técnico em Administração (Foto: Rodger Timm)

Os efeitos do desemprego no Brasil começaram a ser sentidos em 2015, quando o crescimento da economia, que já era baixo, passou a ser negativo. Conforme pesquisa divulgada pelo Blog do Enem, a taxa de desocupação para os jovens de 18 a 24 anos chegou a 25,7% no final de 2016, mais do que o dobro da média nacional, que era de 11,8%.

A preocupação com estes índices acelerou a busca pela qualificação, principalmente por cursos técnicos. Com o intuito de melhorar este cenário econômico e proporcionar mais opções de aperfeiçoamento, em 2013, a Lume Centro de Educação Profissional começou a oferecer o ensino técnico. Atualmente 153 alunos estão cursando o Técnico em Administração ou Enfermagem. Em 2018, a Escola inicia as atividades do Técnico em Informática.

Caroline Togni faz parte destes números. Ela encontrou no Técnico em Administração, os conhecimentos que precisava para aprimorar o seu desenvolvimento profissional e pessoal. “Na época eu ainda não havia identificado minha área de interesse, buscava um curso de menor duração na área administrativa e cursava Gestão de Micro e Pequenas Empresas, foi então que a Lume começou a divulgar o Técnico em Administração. A possibilidade de obter experiências na área, a praticidade por ser em Encantado e o baixo investimento foram fatores determinantes para que eu optasse pelo curso”.

Caroline Togni (Foto: Rodger Timm)

Conforme Caroline a administração é a base de qualquer empresa. Em virtude disso, possuir conhecimentos na área administrativa faz toda a diferença, principalmente em períodos difíceis. “O curso me possibilita vivenciar experiências das quais tenho visões e percepções diferentes das que tinha antes, sendo possível aplicar os conhecimentos adquiridos, desde simples tarefas do dia a dia, até situações mais complexas, me permitindo incorporar posturas e ações de acordo com o que a administração ensina, além de estar sendo essencial para meu desenvolvimento profissional e pessoal”.

Além destas perspectivas, o Técnico em Administração auxilia os jovens a terem lucidez na escolha da profissão ou no comando do próprio empreendimento. É o caso da aluna Alana Paini. “Optei pelo curso, pois é na minha cidade, achei o preço acessível e tem menos tempo de duração comparado a uma faculdade, não se tornando cansativo. Além disso, proporciona um conhecimento semelhante a uma faculdade, com professores, estrutura e um corpo docente de qualidade. Consigo enxergar novas oportunidades e auxílio nas dificuldades de administrar uma empresa nos dias atuais. De uma forma geral consigo administrar com mais capacidade”.

Prova de togas

Alana Paini (Foto: Divulgação)

Caroline e Alana fazem parte da segunda turma que irá se formar em Encantado. A solenidade deve acontecer no mês de janeiro de 2018. No sábado (21) ocorreu a prova de togas. “A formatura é um momento sempre muito aguardado. Nos damos conta de que esta trajetória esta chegando ao fim, lembramos de toda a caminhada ao longo do curso e a ansiedade só aumenta. Representa a celebração de uma grande conquista, a sensação de dever cumprido, de meta alcançada e isso compensa todos os esforços dedicados. É um privilégio poder vivenciar este momento que será sempre lembrado com muita alegria”, comenta Caroline.

O momento também está sendo muito aguardado por Alana. “A formatura representa mais uma etapa da vida que está sendo concluída, ou o início para almejar novos saberes. Representa a vontade de me qualificar e estar um passo a frente”.

Saiba mais:
No Brasil, segundo o Senai, a formação técnica chega a 6% dos jovens de 16 a 24 anos. Nas 34 nações mais desenvolvidas, a média dos jovens fazendo educação profissional é de 35%, de acordo com a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico. Pelo curso ser pioneiro em Encantado, convidamos a coordenadora do curso Técnico em Administração da LUMECEP, Taís Zorttea, para explanar um pouco mais sobre a formação.

1) Em que locais um profissional formando no curso Técnico em Administração pode trabalhar?
Taís Zorttea – Um profissional formado no curso Técnico em Administração pode trabalhar em empresas públicas ou privadas, desempenhando atividades administrativas, gerenciais, fiscais, tributárias, financeiras e de recursos humanos e, até mesmo, abrir o seu próprio negócio.

Tais Zorttea (Foto: Divulgação)

2) Qual é o diferencial do curso da LUMECEP?
Taís Zorttea – Buscamos oferecer qualificação, profissionalização e atualização aos alunos, visando sua inserção e melhor desempenho no mercado de trabalho. Nossa metodologia de ensino foi pensada e estruturada, visando uma formação ampla, onde o aluno é sujeito ativo da sua aprendizagem, preparando-o para novas oportunidades profissionais.

3) Quais são as vantagens de fazer um curso Técnico em Administração?
Taís Zorttea – Os cursos técnicos são uma ótima oportunidade de ingressar no mercado de trabalho ou, adquirir novos conhecimentos. O curso técnico em administração da LUMECEP é oferecido de forma concomitante ou sequencial ao ensino médio, permitindo que cada aluno escolha quantas disciplinas pode cursar.

Além disso, cito mais algumas vantagens, que considero as mais importantes: curso de curta duração: com uma formação rápida e prática; retorno financeiro: uma pesquisa realizada pelo Senai revelou que a formação técnica consegue aumentar a renda de um trabalhador em até 24%; mais certeza na hora de escolher um curso superior: a formação técnica proporciona o conhecimento mais prático e maior segurança na escolha do curso superior; aulas práticas: proporcionando um aprendizado mais eficaz, voltado ao mercado de trabalho e menor custo, pois o curso técnico da LUMECEP tem o menor investimento da região.

Mais informações sobre os cursos técnicos podem ser obtidas no site www.lumeonline.com.br ou através do fone: 3751 6812.

Texto: Portal Região dos Vales